LOGOPEDA
SURDOLOGOPEDA
-
Diagnoza logopedyczna/surdologopedyczna
-
Konsultacja logopedyczna/surdologopedyczna
-
Terapia logopedyczna/surdologopedyczna
-
Przesiewowe badanie narzędziem diagnostycznym KOLD
-
Badanie prawidłowości narządów artykulacyjnych
-
Badanie kinestezji narządów artykulacyjnych
-
Ocena funkcji mowy
-
Badanie rozumienia poleceń
Wczesne sygnały nieprawidłowości w rozwoju mowy i komunikacji:
-
Około 3. miesiąca życia brak głużenia, dźwięków gardłowych (np. „a-ga-ga”).
-
W 6–7 miesiącu brak gaworzenia (np. „ba-ba”, „ma-ma”).
-
Około 12. miesiąca brak pierwszych słów.
-
W 2. roku życia bardzo ograniczony zasób słownictwa lub całkowity brak mowy.
-
Wypowiedzi niewyraźne, niezrozumiałe niezależnie od wieku.
-
Utrudniony kontakt werbalny i niewerbalny – brak reakcji na imię, polecenia, kontakt wzrokowy.
Problemy artykulacyjne i fonacyjne:
-
Wypowiadanie niezrozumiałych ciągów dźwięków.
-
Wadliwa artykulacja – wysuwanie języka między zęby, deformacje głosek.
-
Często otwarta buzia, nadmierne ślinienie się.
-
4-latek nie wymawia: s, z, c, dz („śłońce” zamiast „słońce”).
-
5-latek nie wymawia: sz, cz, rz, dż („safa” zamiast „szafa”).
-
6-latek nie wymawia: r („jowel” zamiast „rower”).
-
7-latek nadal ma wady wymowy lub zniekształcenia głosek.
Inne objawy wymagające konsultacji logopedycznej:
-
Trudności z jedzeniem: ssaniem, połykaniem, gryzieniem, żuciem.
-
Jąkanie lub inne zaburzenia płynności mowy.
-
Mutyzm wybiórczy – dziecko nie mówi w określonych miejscach lub do konkretnych osób.
-
Planowane lub trwające leczenie ortodontyczne – wymaga współpracy logopedy.